Я сам (3-4,5лет) АБВГДейка (4-4,5 лет)

В нашем Центре детям этого возраста уделяется особое внимание.

В группах «Я сам» дети делают свои первые самостоятельные шаги, они занимаются без мамы.

А в группах «АБВГДейка» дети начинают знакомство с буквами и цифрами, выполняют графические упражнения, готовя руку к письму. Особое значение придается развитию речи и интеллекта.

Очень важно заинтересовать и поддержать детей этого возраста, поэтому в этих группах работают наши замечательные, опытные педагоги- психологи:

 

Мальвина Александровна Мацук – практикующий   психолог, кандидат психологических наук, автор научных публикаций, специализирующийся на работе с детьми и семьей. Прошла обучение в Московском институте интегративной семейной терапии.

Юлия Юрьевна Ванакова- практикующий психолог, сертифицированный специалист по направлению «Секреты детского поведения», консультирует родителей на сайте Мамкомпании и в журнале «Мамино время». Прошла обучение в Московском институте интегративной семейной терапии.

 

Корытная Оксана Ивановна - педагог-психолог, имеет высшее психолого-педагогическое образование. Открытая, чуткая, улыбчивая, заботливая. Дети обожают ее.

Это специалисты высшего класса - добрые, открытые, позитивные, поэтому родители доверяют им, дети смело идут вперед по пути развития и познания, а в конце учебного года мы все гордимся нашими умниками и умницами!

Занятия проходят 2 раза в неделю  в малых группах (5-7 чел.) и включают в себя части:

• пальчиковая гимнастика – тонкие движения пальцев рук стимулируют развитие речи – речедвигательные зоны головного мозга;
• дидактические игры (обучающие) – знакомят детей с сенсорными эталонами (понятия цвета, формы, величины предметов) и с многообразием окружающего мира;
• математика и чтение – формирует первые математические представления и начальные навыки чтения;
• развивающие упражнения – способствуют тренировке процессов внимания, зрительной и слуховой памяти, мыслительных операций;
• музыкально-ритмические упражнения – способствуют развитию чувства ритма и умениям взаимодействия со сверстниками;
• знакомство с художественной литературой и развитие речи – расширяет кругозор, формирует умение выражать свои суждения, развивает эмоциональность и выразительность речи в театрализации произведений;
• физические упражнения – развивают ловкость, меткость, быстроту, позволяют ощутить мышечные усилия и радость движений;
• работа в тетрадях – развивает мелкую    моторику руки,  наблюдательность,  зрительную память,  мышление, умение  концентрировать,  распределять и  переключать  внимание.

Большое значение придаётся чередованию статичных и динамичных видов деятельности, игровым методам и приёмам, созданию атмосферы эмоциональной комфортности, чтобы освоение новых знаний приносило ребёнку радость.

 

Обычно к основному занятию родители добавляют занятия в «Творческих мастерских».

Для детей посещающих группы «Я сам» и  «АБВГДейка» скидка на «Творческие мастерские» - 25%

 

 

 

English baby club

Наши маленькие ученики, став школьниками, продолжают обучение в нашем Центре, потому что им очень нравится учить английский язык без оценок, с удовольствием и любимыми преподавателями.

Для них открывает двери Детский английский клуб.

Творческие мастерские

Изобразительная деятельность- это одно из самых больших удовольствий для ребенка, когда рядом педагог-профессионал, умеющий поддержать, увлечь и открыть детям разнообразный мир изобразительного искусства.

Занятия в Творческих мастерских ведет опытный педагог, Почетный работник образования Садомова Любовь Вячеславовна. Каждое ее занятие – это увлекательное волшебное путешествие, в котором дети учатся слушать, запоминать, фантазировать и творить.

Мини-детский-сад

Мини-детский сад – это новое, перспективное направление в системе дошкольного образования детей, созданное для любящих родителей, которые понимают, что в обычных детских садах, где количество детей в группах доходит до 30, адаптироваться трудно, а получить хорошее воспитание и качественное образование невозможно.